Friday 3 December 2021 at 7.30 p.m. L’École en France

Cédric CABANNE - en français / in French via Zoom


Souvent décriée comme inégalitaire, l'école est un des aspects chéris par la société française. Ses atouts comme ses difficultés sont le reflet de nos espoirs, de nos attentes et de nos limites. Très centralisée, l'Ecole du XXIème siècle est l'héritière de la Révolution et de la IIIème République. Elle est de nos jours, dans les mains de l'Education Nationale, une administration tentaculaire. Le « Mammouth » comme l'avait surnommé son ministre de tutelle, Claude Allègre, s'occupe de 15 millions d'élèves et de près de 80 % des scolaires, à travers ses établissements publics et privés sous contrat. Les réformes se succèdent pour tenter le défi d'une éducation pour tous !


Often criticised for fostering inequality, the school system remains one of the most cherished aspects of French society. Both its strengths and weaknesses reflect our hopes, our expectations, and our limitations. The highly centralized 21st century French schooling system has inherited much from the Revolution and the Third Republic. Nowadays, in the hands of the National Education Department, it is a sprawling administration. The "Mammoth", as the then Education Minister, Claude Allègre, once nicknamed it, serves 15 million schoolchildren and nearly 80% of those in education, through its state schools, and private schools under government contract. Reform has followed reform, in an attempt to rise to the challenge of creating an education system fit for all!